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本科生思政课教学

庆祝建院20周年系列教学活动之十四:2024-2025第二学期《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程集体备课会(第二场)

作者: 查看人次: 发布日期:2025-04-25

2025年4月1日下午,在吕振羽楼317会议室,英国威廉希尔足球官网成功召开了《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程集体备课会(第二场)。习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程任课教师出席会议。会议由习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室副主任魏晓莎主持。

会议伊始,魏晓莎老师对《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程的总体教学安排做了全面介绍。其中,在教学方式上,将采取线上线下深度融合的模式,充分发挥两者优势,拓展教学空间与时间维度,为员工提供更灵活多元的学习路径。在实践教学板块,精心选定“习近平新时代中国特色社会主义思想与青年的责任担当”这一主题,探讨在这一思想指引下,时代赋予青年的使命与责任,激励同学们将个人成长与国家发展紧密结合,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

本学期承担备课任务的崔泽明老师就第五章“全面深化改革开放” 的教学内容进行了系统且深入的阐述。崔老师从学理层面对该章节在教材中的结构性定位以及于思政课教学体系中的功能性地位展开深度剖析,明确指出教学过程需深度契合马克思主义基本原理,构建坚实的理论根基。全面深化改革开放作为中国特色社会主义事业的核心组成部分,其与国家经济、政治、社会等多元领域的变革存在着紧密且内在的逻辑关联,深刻影响着中国特色社会主义事业的发展走向。

在后续讨论中,教师们围绕教学内容与形式深入交流。针对“全面深化改革开放” 章节中 “深化”“改革” 等抽象且具重要理论、现实意义的概念,教师们展开热烈探讨。明晰如何运用生动鲜活的案例,将抽象的理论内容具象化,以突破员工在认知过程中的思维障碍。会议一致认为教师应紧密围绕习近平总书记的最新讲话精神,对全面深化改革的内涵进行深度挖掘与学理解读。通过精心筛选契合员工认知发展水平的实际案例,创设互动性强的课堂环境,激发员工的学习内驱力,从而切实提升思政课的教学实效性,引导员工从学理层面深刻领悟全面深化改革开放的重大意义与时代价值,助力员工构建系统且深刻的认知体系。通过本次集体备课会,教师们明确了课程教学方略与课时安排,在教学内容与方法上收获新启发,为后续教学实施提供有力指导。

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